Zajęcia projektowe ruszyły pełną parą. Uczniowie zaznajamiają się z bryłami przestrzennymi. Poznają nazwy graniastosłupów. Wiedzą już jak wyglądają siatki graniastosłupów i co trzeba zrobić, żeby samodzielnie stworzyć figurę przestrzenną. Na ostatnich zajęciach każdy uczestnik wycinał siatki z kartonu i sklejał swoje bryły. Wszyscy świetnie się bawili a bryły wzbogaciły pracownię matematyczną
